Bienvenidos
al curso de Biología, un camino de conocimiento en
el cual podemos compartir rutas alternativas de conocimiento,
estrategias de aprendizaje y la gran riqueza de recursos
didácticos disponibles en la Web. Para conocer los
objetivos, los contenidos,
la estrategia pedagógica del curso y los recursos
didácticos es importante que inicie el contacto
con el curso explorando primero el link “Protocolo
académico”.
Este curso de Biología busca unir la calidad académica
de los contenidos disciplinares con posibilidades de interacción
del estudiante con las fuentes
hipertextuales e hipermediales organizadas para un uso
amigable y de óptimo refuerzo didáctico, que
motive una navegación entusiasta en el proceso de
construcción autónoma de los conceptos disciplinares
y un proceso entusiasta de interacción con las herramientas
de comunicación del curso, tales como foro, chat,
correo electrónico y otros.
El
curso está orientado a la autogestión estudiantil
de los conocimientos teóricos necesarios para la comprensión
de la estructura y funcionamiento de los organismos vivos
en su biodiversidad como resultado evolutivo. Este conocimiento
se aborda como un insumo de conocimiento transferible a futuras
situaciones de desempeño profesional y de comportamiento
bioético, como un bagaje de trabajo inter y transdisciplinar
(orientado con procesos de investigación
formativa) totalmente necesario para seres que deben actuar
con inteligencia en su medio ambiente, o sea en su base material
y cultural de supervivencia como especie.
En
otros aspectos, se puede decir que la apropiación teórica
del conocimiento en biología, se guiará por
el cuerpo disciplinar que maneja la comunidad académica
internacional (ver estado del arte),
identificando, seleccionando y organizando de manera pedagógica
unos contenidos básicos fundamentales, totalmente necesarios
para aprehender los conocimientos estructurales de la disciplina,
de los cuales se deriva el resto de conocimientos del área
biológica y sus aplicaciones.
El componente práctico se desarrollará mediante
laboratorios previamente apoyados
en vídeos didácticos
introductorios y se complementará con observaciones
de campo.
Para
efectos de precisión de conceptos el estudioso puede
apoyarse en el glosario, espacio
que además de definiciones importantes, agrupa respuestas
a preguntas enviadas por los estudiosos en busca de una mayor
aclaración. El objetivo es trabajar en red colaborativa
de tutores y estudiosos para enriquecer este banco de definiciones
y de respuestas a preguntas frecuentes.
¡Bienvenidos!
Carmen Eugenia Piña López
( Autora)
Requerimientos
Resolución óptima 1024 x 768 px
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