Autoevaluación 1

Preguntas Abiertas

1. Enumere los postulados de la teoría celular
2. ¿Las células pueden moverse por sí mismas? ¿Qué mecanismo utilizan?

Pregunta de selección múltiple con única respuesta

3. La ósmosis es un mecanismo de transporte de sustancias a la célula y consiste en el :

a. Movimiento de sustancias a través de la membrana, desde la solución de mayor concentración hacia la solución de menor concentración.

b. Movimiento de solvente (agua) desde la parte más concentrada hacia la menos concentrada.

c. Movimiento de iones y moléculas en contra del gradiente de concentración y con consumo de energía.

d. Transporte de líquidos al interior de la célula mediante movimientos citoplasmáticos que engloban estas vesículas de líquido.

e. Transporte de partículas sólidas al interior de la célula, a través de movimientos del borde del citoplasma y que engloban las partículas.

4. La mitósis como un proceso asexual para la reproducción celular ocurre continuamente. Los principales pasos son interfase, profase, metafase, anafase y telofase. En la etapa de interfase de la división mitótica sucede lo siguiente

a. Aparición de cromosomas largos y filamentosos.

b. Formación de cromátides

c. Duplicación del ácido desoxirribonucleico (ADN)

d. Alineamiento de cromosomas en el plano ecuatorial

e. Separación de los cromátides de cada cromosoma.

Pregunta de selección múltiple con múltiple respuesta

En este tipo de preguntas usted encuentra un enunciado para el cual debe seleccionar dos (2) de las opciones propuestas. Seleccione las respuestas correctas de acuerdo con el siguiente cuadro

Si 1 y 2 son correctas, marque a
Si 2 y 3 son correctas, marque b
Si 3 y 4 son correctas, marque c
Si 2 y 4 son correctas, marque d
Si 1 y 3 son correctas, marque e

5. Las células de acuerdo con su grado de complejidad en su organización y por su ubicación dentro de la escala biológica se pueden dividir en: eucarióticas y procarióticas, son características de las células ecuarióticas

1. Presencia de membrana nuclear que delimita el núcleo del citoplasma.

2. Presencia de ADN en una región nuclear diferenciada pero no delimitada por una membrana.

3. Presencia de organelos con morfología y función especializada para cada uno.

4. Ausencia de membranas que separen los organelos entre sí.


Completación

6. Las células poseen una estructura altamente organizada, tienen capacidad de autorregulación, de responder ante diferentes estímulos, de respiración, de movimiento, de digestión, de reproducción, de comunicación. Diga cuál es la principal función de cada uno de estos organelos:

Estructura
Función
Ribosoma
 

Núcleo
 

Mitocondria
 
Lisosoma  

Retículo endoplasmático
 



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Autoevaluación 2

Preguntas Abiertas

1. Defina Homeostasis
2. ¿Cuál es la función de los ganglios linfáticos?

Pregunta de selección múltiple con única respuesta

3. El conjunto de reacciones químicas que ocurren al interior de las células y que le proporcionan a los seres vivos la materia y energía indispensable para desarrollar sus actividades vitales. Se denomina:

a. Osmosis
b. Respiración
c. Metabolismo
d. Anabolismo
e. Catabolismo.

4. El tejido que permite a la planta realizar la fotosíntesis se denomina:

a. Xilema.
b. Parénquima
c. Meristemático
d. Floema
e. Colénquima

Pregunta de selección múltiple con múltiple respuesta

En este tipo de preguntas usted encuentra un enunciado para el cual debe seleccionar dos (2) de las opciones propuestas. Seleccione las respuestas correctas de acuerdo con el siguiente cuadro:

Si 1 y 2 son correctas, marque a
Si 2 y 3 son correctas, marque b
Si 3 y 4 son correctas, marque c
Si 2 y 4 son correctas, marque d
Si 1 y 3 son correctas, marque e

5. Las principales funciones del tejido nervioso son:

1. Servir de sostén al organismo y permitirle el movimiento
2. Detectar, transmitir, analizar y dar respuesta a las variaciones internas y externas.
3. Coordinar el funcionamiento de las funciones del organismo.
4. Transportar y excretar metabolitos


6. Las sales biliares deben su coloración a pigmentos como la bilirrubina. Entre las opciones dadas seleccione dónde son producidas y que función cumplen:

1. Se producen en el hígado
2. Emulsifican las grasas
3. Desdoblan las proteínas
4. Se producen en la vesícula biliar.

Completación

7. Los componentes del sistema circulatorio enunciados tiene como función:

Estructura Función
Capilares
Corazón
Leucocitos o glóbulos blancos
Glóbulos rojos o eritrocitos
Plaquetas

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Autoevaluación 3


Preguntas abiertas

Desarrolle cuadros de Punnet para resolver los siguientes problemas y explique los resultados de genotipo y fenotipo heredados en la F1.

1. En los gatos el color negro del pelo es dominante frente al color blanco.
Si se cruza una gata homocigota recesiva con un gato heterocigoto y tiene una camada de cuatro gatitos:

a. ¿Cuál es el genotipo de los padres?
b. ¿Cuál es el fenotipo de los padres?
c. ¿Cuál es el genotipo de la descendencia en la F1?
d. ¿Cuál es el fenotipo de los gatitos y en qué porcentajes?

2. ¿Cuáles son las funciones del ADN?

Pregunta de selección múltiple con única respuesta

3. Un individuo es homocigótico para un carácter cuando

a) Tiene dos alelos iguales
b) Tiene dos alelos diferentes
c) Tiene un alelo dominante y uno recesivo
d) No tiene alelos para ese carácter

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Autoevaluación 4


Preguntas Abiertas

1. Mencione cinco posibles usos de las bacterias.
2. ¿A qué nos referimos cuando hablamos de microorganismos?


Pregunta de selección múltiple con única respuesta

3. Los diferentes grupos de protozoos se clasifican con base en su

a. Habitat.

b. Movilidad.

c. Reproducción.

d. Tamaño.


4. Las bacterias son microorganismos que habitan en el aire, suelo, agua y cuerpo de otros organismos. Las bacterias se caracterizan por

a. Ser procarióticas, unicelulares, carentes de pared celular

b. Ser eucarióticas, pluricelulares, carentes de pared celular

c. Ser procarióticas, unicelulares, con pared celular

d. Ser eucarióticas, unicelulares, carentes de pared celular

Pregunta de selección múltiple con múltiple respuesta

En este tipo de preguntas usted encuentra un enunciado para el cual debe seleccionar dos (2) de las opciones propuestas. Seleccione las respuestas correctas de acuerdo con el siguiente cuadro

Si 1 y 2 son correctas, marque a
Si 2 y 3 son correctas, marque b
Si 3 y 4 son correctas, marque c
Si 2 y 4 son correctas, marque d
Si 1 y 3 son correctas, marque e


5. Los virus como agentes infecciosos se caracterizan por:

1. Poseer un solo tipo de ácido nucleico
2. Tener el material y mecanismo para su reproducción.
3. Se reproducen en células vivas
1. Tener ARN y ADN conjuntamente.

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Autoevaluación 5

Señala si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones

1. Los productores primarios en el ecosistema son los organismos autotrófos

2. El biotopo es el conjunto de los elementos no vivos que forman parte del ecosistema

3. La mayor parte de la biomasa de la biosfera se concentra en los productores primarios.

4. En el ecosistema los herbívoros son los productores primarios.

5. El factor que suele limitar la productividad del ecosistema es, casi siempre, la energía luminosa disponible.

Pregunta de selección múltiple con única respuesta

6. Al estudiar los ecosistemas interesa más el conocimiento de las relaciones entre los elementos, que el cómo son estos elementos. La característica más importante de los ecosistemas es su

a. Estabilidad dinámica
b. Composición química
c. Relación con los individuos
d. Fuente de energía
e. Equilibrio estático


7. En la naturaleza el problema de desechos se soluciona por la acción de:

a. Organismos autótrofos
b. Organismos heterótrofos
c. Condiciones climáticas
d. Descomponedores


8. Entre las especies se pueden establecer relaciones de competencia, aunque en muchas ocasiones, para lograr determinados fines se recurre a compromisos con otras especies que se manifiestan en asociaciones del tipo de una simbiosis.

La relación que se establece entre ciertos pájaros que se posan sobre el lomo de vacas y picotean garrapatas, beneficiándose así las aves porque se alimentan; mientras las vacas se liberan de los molestos parásitos, se denomina:

a. Parasitismo
b. Comensalismo
c. Amensalismo
d. Mutualismo
e. Depredación


9. En los ecosistemas se presentan flujos de energía, ciclos de la materia y relaciones alimentarias. El flujo de energía en el ecosistema es:

a. Cíclico y genera organización del sistema
b. Lineal y genera organización del sistema
c. Cíclico y permite el reciclaje continuo
d. Lineal y permite el reciclaje continuo


Preguntas abiertas

10. ¿Cómo se relacionan los factores bióticos y abióticos?

11. ¿Por qué los seres vivos prefieren un habitat y evitan otros?

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Autoevaluación 6

Preguntas abiertas

1. ¿Por qué es importante la clasificación de los organismos?

2. ¿Cuáles son las 7 categorías principales en el sistema de clasificación?

3. De las siguientes especies identifica las del mismo género: Avena sativa, Canis lupus, Zea maiz, Avena cayuse, Felis domestica, Viola papilonacea, Viola rostrata.

4. Diga en qué especies hay mayor afinidad : entre las especies que pertenecen al mismo filo y distinta clase o entre aquellas que pertenecen al mismo reino y distinto filo

Pregunta de selección múltiple con única respuesta

5. Según el sistema de clasificación de Whittaker a qué reino pertenecen los organismos con las siguientes características: unicelulares, eucarióticos, su nutrición puede ser en algunos absortiva, ingestiva, en otros fotosintética, pueden ser inmóviles o desplazarse por medio de flagelos, su reproducción se puede realizar por procesos asexuales o por procesos sexuales

a) Protista
b) Hongos
c) Plantas
d) Animales
e) Mónera


6. Existen muchos métodos de clasificación, según la manera en que evalúan ciertos caracteres. Entre ellos: el tradicional , la fenética, la cladística. En el método cladístico los organismos se agrupan en especies teniendo en cuenta:

a) La similitud de carácteres morfológicos y el parentesco filogenético
b) Exclusivamente en función de su articulación a grupos monofiléticos.
c) El número de carácteres que tienen en común y su cuantificación.
d) Los caracteres morfológicos y no morfológicos y la variabilidad.

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